ГОТУЄМОСЯ ДО ЗНО. НЕЗАБАРОМ ПОЧАТОК РЕЄСТРАЦІЇ.

Онлайн-ресурси для легкого опанування української мови

МОВА – ДНК НАЦІЇ

https://ukr-mova.in.ua

Цей освітній онлайн-проект для тих, хто хоче вдосконалити свої знання з української мови у цікавому форматі. Тут містяться добірки пізнавальних ілюстрованих правил, тестових завдань, заготовок для онлайн-диктантів та сервіс перевірки власного тексту. Головний герой ресурсу Лепетун робить запам’ятовування типових словосполучень та складних правил цікавим та швидким. Ресурс також передбачає можливість перевірити рівень володіння мовою за допомогою тестових вправ. Цікавою опцією для тих, хто готується до ЗНО, є таймер із нагадуванням правил.

Із допомогою цього ресурсу вчителі можуть проводити інтегровані уроки та зрізи знань.

Р.І.Д.

http://rid.ck.ua

Це додаток для вивчення  аутентичних українських слів. Щодня слова будуть надходити прямо на ваш смартфон у супроводі пояснень. Таким чином, свій словниковий запас можна поповнювати кожного дня. Головна ж мета проекту – допомогти викорінити суржик з мови.

СЛОВОТВІР

https://slovotvir.org.ua

Це платформа, де можна відшукати українські переклади запозичених слів. Більше того, тут можна ще й запропонувати власні українські аналоги і допомогти тим самим іншим читачам. Тут ви вводите іншомовне слово, отримуєте одразу кілька українських аналогів, якщо, звісно, таким словом уже цікавилися до вас. Якщо ж ні, то його можна запропонувати для обговорення.

ЗНО КЛУБ

https://znoclub.com/mova-ta-literatura.html

Це освітній портал, який допомагає всім випускникам, старшокласникам та їх батькам разом безкоштовно готуватися до ЗНО.

На порталі можна знайти безліч теоретичних та практичних матеріалів з усіх предметів, новини про зовнішнє тестування та освіту в Україні, платформу з онлайн-тестами, інформацію про українські вузи, а також форум (20 000 зареєстрованих користувачів). Щомісячна аудиторія порталу – більше 100 000 відвідувачів.

ТРЕНАЖЕР З ПРАВОПИСУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

http://webpen.com.ua

Поєднує теоретичні положення й практичні завдання, що сприяє засвоєнню граматики української мови і вдосконаленню правописних навичок. Навчальні матеріали додатково містять різноманітну пізнавальну інформацію.

Підготовка до ЗНО з української мови та літератури

http://zno.if.ua

Унікальні матеріали для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури. Список творів, повні твори, біографії авторів, таблиці, схеми, графіки і багато іншого. Сайт активно оновлюється та наповнюється цікавою інформацією.

200 балів

200baliv.org.ua

Блог про ЗНО з української мови та літератури. Сайт містить статті-уроки з різних тем, поради щодо ефективної підготовки та корисні матеріали. Також авторка блогу проводить онлайн-тренінги та вебінари до ЗНО, дізнатися про які можна на сайті.

С

Світ слова

http://svitslova.com/test/index

Сайт містить теоретичні матеріали для тестів і тренувальні тести.

Корисні джерела

    Письменники та їх псевдоніми. http://learningapps.org/watch?v=pmzs47gfa01

       Цитата та літературний герой. http://learningapps.org/2337572  

       Цитата про письменника http://znovuzno.blogspot.com/2016/12/blog-post.html?spref=fb

    Родо-жанрова специфіка творів української літератури http://learningapps.org/2274443

Експрес-уроки української мови Олександра Авраменка

http://ippo.kubg.edu.ua/ekspres-uroky

 Олександр Авраменко є одним із найпомітніших дослідників і популяризаторів української мови, автором наукових публікацій, підручників та посібників. Олександр Миколайович очолює робочу групу з розробки програм зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури. Також він є упорядником посібників для проведення державної підсумкової атестації в українських школах.

Онлайн-курси «Лайфхаки з української мови»

https://www.youtube.com/watch?v=b8oLTN5R9GA

EdEra та Освіторія створили онлайн-курс у формі корисних порад (лайфхаків), що допоможе опанувати базові теоретичні знання з української мови, виробити навички успішної мовленнєвої комунікації та підготуватися до складання ЗНО. Курс складається із 16 тем, тестових та відкритих завдань, допоміжних матеріалів та супроводжуючого інтерактивного конспекту на платформі EdEra Books.

В

КАРАНТИН

З понеділка, 3 лютого, у школах Краматорська запроваджується карантин – поки що строком на один тиждень.

Таке рішення міська влада ухвалила на засіданні оперативного штабу з координації діяльності по запобіганню поширення серед населення міста захворювання на грип, повідомляє Краматорське самоврядування. 

За інформацією медиків, захворюваність на грип та ГРВІ серед школярів у порівнянні з попереднім тижнем збільшилася у 2,4 рази. Захворюваність на грип та ГРВІ серед містян взагалі цього тижня вища за епідпоріг на 66,8%. 

Враховуючи рекомендації медиків, члени оперативного штабу одностайно ухвалили рішення про запровадження карантину в усіх школах Краматорська. Також буде призупинено проведення культурно-масових заходів в закладах культури.

Профілактика. Звісно, на 100% убезпечити себе від інфекції неможливо, але при дотриманні певних правил і рекомендацій ризик захворіти можна знизити. Найкраща профілактика грипу - щорічна вакцинація. У першу чергу вона рекомендована людям, найбільш схильним до ризику: медпрацівникам, дітям старшим за півроку, вагітним жінкам і людям похилого віку. Вірус грипу постійно мутує, а тому ВООЗ щорічно оновлює свої рекомендації по складу протигрипозної вакцини.

Часте миття рук для запобігання розмноженню мікробів. Важливо регулярно робити вологе прибирання та провітрювати кімнати, насамперед в опалювальний сезон. Правильне харчування, здоровий 8-годинний сон і активний спосіб життя сприяють значному зниженню ризику інфікування.

Бережіть себе і своїх рідних.

ЗАСІДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ У ФОРМАТІ "СВІТОВОГО КАФЕ"

Дорога до нової школи:ключові питання оновлення змісту навчання.

27 січня у Краматорській українській гімназії відбулося засідання педагогічної ради з теми: «Дорога до Нової школи: ключові питання оновлення змісту навчання.Інноваційні підходи до проведення сучасного уроку через наскрізні змістові лінії.» Модератор педради Сезько Тетяна Анатоліївна, заступник директора з навчально-виховної роботи запропонувала інноваційну форму проведення засідання- «Світове кафе».

 «Світове кафе» ( «The World Cafe») - метод, що дозволяє організувати жваве обговорення, сфокусовану неформальну дискусію. Є цінним помічником, коли:

•          необхідно в групі людей зібрати інформацію,

•          зробити обмін знаннями, досвідом, вільно поділитися ідеями і думкою,

•          почути, що думають інші з приводу актуальних для організації або спільноти питань.

Технологія дозволяє залучити в розмову кожного учасника, формуючи комфортну атмосферу відкритості, невимушеності і психологічної безпеки, коли можна говорити на рівних.

У яких  ситуаціях  буде корисним застосування:

•          Розробка ідей для нової стратегії

•          Дослідження причин проблемних ситуацій

•          Спільний пошук рішень з важливих питань

•          Формування колективного досвіду, знань

•          Обмін думками з різних питань

Підготовка до організації зборів в форматі «Світове кафе»досить проста: визначити тему або ряд питань, проблем для обговорення, організувати простір і запросити учасників. При цьому визначення теми є ключовим моментом, що обумовлює успіх всього заходу.

Процес  проведення модифікується в залежності від поставлених цілей і завдань. Але можна виділити основні етапи:

Вступ. Запрошені учасники об'єднуються в групи за столами, озвучуються чи визначаються питання, з якими будуть працювати групи, роз'яснюються правила роботи.

Робота в групах. Відбувається в кілька раундів, учасники ротируються між столами, фіксують напрацьовану інформацію, вивчають результати праці попередніх груп.

Завершення. Презентація результатів, підведення підсумків.

Переваги застосування

Дозволяє вести плідний діалог

Групи можуть працювати над частинами однієї теми, або розглядати різні питання.

Не вимагає спеціального устаткування, може проводитися як в приміщенні, так і на свіжому повітрі.

Колективу  педагогів були запропоновані питання для обговорення хранителями за столами:

1.Засіб  інтеграції ключових і загальнопредметних компетентностей --наскрізні лінії .

Хранитель:ПЕРЕУХЕНКО В.О., учитель початкових класів

2 Ресурсне забезпечення  якості освітніх послуг  щодо реалізації  наскрізної  лінії «Екологічна безпека і сталий розвиток»

Хранитель:МІЩЕНКО Н.А., учитель української мови та літератури

3Форми організації колективної діяльності у рамках впровадження наскрізної лінії  «Громадянська відповідальність»

Хранитель:ШЕЛКОВА К.О., учитель зарубіжної літератури

4 Через мотивацію до формування навколо себе життєвого середовища. Наскрізна лінія «Здоров’я та безпека»

Хранитель:ДМИТРІЄВА І.Г., учитель англійської мови

5.Особливості запровадження наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність».

Хранитель:ІЛЬЧЕНКО І.І., учитель математики

У ході роботи дійшли деяких висновків:

Наскрізні змістові лінії можна реалізовувати через відповідні форми роботи:

ü  методи інтегрування допомагають зрозуміти, що все в житті взаємопов’язане, і отримані на інших уроках знання можуть знадобитися будь-коли;

ü  кооперативне навчання формує лідерські якості, соціальні вміння, вміння працювати в команді;

ü  рольові та ділові ігри ефективні тому, що наближають ситуацію до реального життя;

ü  проектні технології формують творче мислення, почуття відповідальності, вміння працювати в команді та презентувати результати своєї роботи;

ü  інтерактивні методи забезпечують активну діяльність учнів на уроці;

ü  перебування за межами класу на екскурсії або дослідженні мотивує та активізує дітей до пізнання нового;

ü  звернення до досвіду учнів перетворює їх на активних учасників навчального процесу та пов’язує навчання з життям;

ü  самооцінювання формує здатність до самоаналізу, вміння бачити власні помилки;

ü  взаємооцінювання виховує вміння порівнювати, аналізувати, оцінювати інших та сприймати критику на свою адресу.

Ми повинні сформувати готовність та здатність учня до міжкультурної комунікації,  уміння користуватися інформацією,

 володіти навичками взаєморозуміння, а також розвивати необхідні якості для взаємодії з представниками інших країн і культур,

сформувати творчу та відповідальну особистість, яка здатна постійно навчатися, критично мислити та генеруватиме нові ідеї.

Впровадження змістових ліній призведе до того, що зміст і цілі навчального процесу перебудуються таким чином, щоб  освіта стала здатна до своєчасної підготовки людей до нових умов існування та могла дати їм такі знання й уміння, які дозволили б не тільки успішно адаптуватися у новому соціальному та інформаційному середовищі, але й активно впливати на нього в інтересах збереження й подальшого розвитку людського суспільства та довкілля.

РЕЗУЛЬТАТИ КОНКУРСУ "УЧИТЕЛЬ РОКУ-2020"

24 січня 2020 року на базі Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 16 відбулося урочисте закриття другого, регіонального туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020» та церемонія нагородження переможців.

Цьогоріч 100 педагогів змагалися в конкурсних випробуваннях другого, регіонального туру в 5 номінаціях «Початкова освіта», «Хімія», «Зарубіжна література», «Образотворче мистецтво», «Історія». Колетив педагогів та учнів 8-11 класів був дотичний до конкурсантів номінацій «Зарубіжна література « та «Хімія». Разом із конкурсантами ми хвилювалися за результат. Гімназисти продемонстрували міцні знання. Приємно, що серед переможців у номінації «Зарубіжна література» є представниця нашого міста  Мельник В.Г. (Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3), яку щиро вітаємо.

Завершено змагання, але творча та самовіддана праця педагогів Донеччини продовжується. Бажаємо всім міцного здоров’я, невичерпної енергії, нових знахідок , подальшого професійного розвитку, творчого натхнення та перемоги в наступному турі конкурсу нинішнім конкурсантам та перемог нашим педагогам у наступних конкурсах.

З ДНЕМ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ

Другий, регіональний тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020»

Другий, регіональний тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020» на базі Краматорської української гімназії.

У перший день випробувань другого, регіонального туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020» учасників номінації "Зарубіжна література", "Хімія", членів журі та запрошених гостей привітно прийняла Краматорська українська гімназія.

Розпочалося відкриття святковим концертом, на якому були представлені конкурсанти та члени журі. З вітальним словом до присутніх звернувся в. о. кафедри суспільно-гуманітарної освіти Донецького ОБЛІППО, кандидат педагогічних наук Ігор Ціко, який зазначив, що вчитель зарубіжної літератури виконує надважливе завдання: засобами мистецтва слова формує національно-культурну самість (українськість) учня і, водночас, планетарне мислення. Конкурс «Учитель року» – це один з етапів професійного самозвершення.

Після завершення урочистостей 24 педагоги зарубіжної літератури виконали тестування з фахової майстерності, де продемонстрували знання з методики викладання предмета, психології й педагогіки. Друге конкурсне випробування – «Методичний практикум – передбачало складання технологічної карти, що репрезентуватиме методичну підготовку вчителя до уроку зарубіжної літератури.

З вітальним словом до учасників також   звернувся завідувач кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання Донецького ОБЛІППО, голова журі Віктор Шабанов. Він зазначив, що кожен з учасників уже став переможцем у своєму місті, районі, а це означає, що всі учасники мають цікаві й перспективні педагогічні традиції, значні здобутки в царині модернізації методики вивчення основ наук у школі.

Зі словами підтримки виступила методист відділу природничих дисциплін Донецького ОБЛІППО, заступник голови журі Людмила Прядко. Вона зазначила, що попереду на конкурсантів чекають не прості, але цікаві випробовування, надала настановчі рекомендації щодо проходження конкурсних завдань, побажала всім конкурсантам плідної та творчої роботи.

Відбірковий етап охоплював такі випробування: контрольна робота (тестування та розв’язування задач), хімічний експеримент. Усі 17 учасників проявили неабияку кмітливість і показали високий рівень фахової майстерності.

Тож бажаємо перемоги найдостойнішим. А ми педагоги та учні гімназії  підтримаємо та  продемонструємо  злагодженість у роботі та високий рівень знань з хімії та зарубіжної літератури.

З НОВИМ РОКОМ

ДЕНЬ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ

Сьогодні українці відзначають одне з найважливіших національних свят – День збройних сил України. Українське військо спирається на багатовікову історію та славні традиції. Щодня тисячі бійців ЗСУ захищають країну на передовій, охороняють її кордони на землі, у воді та в повітрі. Дорогі захисники! Прийміть щирі вітання! Бажаємо козацької мужності, дідівської гідності, батьківської мудрості, могутньої сили волі та віри у власні сили .